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New Hampshire poderia proibir financiamento para programas para pessoas com deficiência – Madre Jones

O New Hampshire StatehouseHolly Ramer/AP

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Na segunda -feira, o Boston Globe relatado Que a versão do Senado da lei de orçamento de dois anos de New Hampshire contém uma linguagem que “proibiria as entidades públicas de apoiar qualquer programa projetado para melhorar a vida das pessoas com deficiência”. A razão? Um ataque à diversidade, equidade e inclusão dos republicanos da Câmara e do Senado do Estado.

“As disposições anti-dei do Senado proibiriam as entidades estaduais e do governo local de apoiar qualquer programa relacionado a esforços para melhorar os ‘resultados demográficos’ para pessoas com deficiências físicas ou mentais”, escreve Boston Globe Repórter Steven Porter.

As pessoas com deficiência já enfrentam desafios na contratação, tanto devido a preconceitos das empresas quanto algumas pessoas que precisam de mais assistência. Programas e treinamentos de contratação focados em DEI-tanto para pessoas com deficiência quanto pessoas de cor-ajudam a esse problema.

A versão da Câmara do Projeto de Lei também é um ataque anti-dei, embora não vá especificamente após a incapacidade tão fortemente quanto a versão do Senado do orçamento. A conta da casa vai depois das práticas conscientes da corrida na contratação, que ainda prejudicariam as pessoas de cor deficientes. Karen Rosenberg, diretora de políticas do Centro de Direitos de Deficiência, disse a Porter que os projetos de lei são “principalmente os mesmos, e ambos são terríveis”.

Como Porter escreve, a redução de programas de incapacidade no estado também pode afetar crianças com deficiência.

Louis Esposito, diretor executivo de ABLE NHUm grupo de defesa das pessoas impactado pela deficiência, disse que houve tantas preocupações adicionais prementes – incluindo um desacordo entre a Câmara e o Senado sobre um corte proposto Para as taxas de provedores do Medicaid-que as implicações das disposições anti-dei na legislação orçamentária do estado não atraíram tanta atenção quanto justificam.

Esposito disse que as propostas podem ter ramificações de longo alcance na educação. Se uma escola oferecer uma sessão de treinamento sobre neurodiversidade, por exemplo, isso seria considerado uma violação de dei? Os líderes escolares que não têm certeza podem evitar esses tópicos, à custa da equidade e da inclusão para estudantes com deficiência, disse ele, especialmente porque as propostas direcionariam o comissário de educação do estado a reter todo o financiamento público de escolas consideradas não conforme.

A Câmara e o Senado terão que chegar a um acordo e aprovar um projeto de lei de dois anos antes de 1º de julho.

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