Noura al -Muslimani .. Graduação de ontem e professora hoje nas escolas de integração em Doha Mirror

Every year, when the Al -Nour Center for the Blind honors its two chapters at the closing ceremony, it does not celebrate only the end of a stage, but it opens the doors of hope for stories that deserve to be narrated, and among these stories is the journey of Noura Hassan al -Muslimani (28 years), who moved from the study seats in the center to the field of giving as a teacher of “Braille” in his integration schools, to embody the centro do centro. Construindo uma pessoa independente e confiante.

O início de Noura estava repleto de desafios, pois ela nasceu com deficiência visual e não era fácil para ela dominar o método “Braille” em seus primeiros anos, mas graças à paciência e persistência de sua mãe e sob a supervisão da tripulação do centro, ela conseguiu ir além da primeira barreira e começar sua carreira com confiança. Noura confirma que o apoio psicológico e prático que recebeu no centro da luz, já que sua infância foi o maior crédito por desenhar as características de sua personalidade.

Nesse diálogo, Noura nos revela detalhes de sua vida, através da qual ela expressa os desafios que enfrentou e os fatores de sucesso que levaram à sua transformação de um aluno em um estágio difícil, para um professor e um exemplo a ser seguido em sua sociedade.

• Você nos contou sobre sua formação pessoal?

  Inicialmente, vivi grandes desafios, especialmente em aprender o caminho de Braille, que foi difícil a princípio, mas graças ao apoio de minha mãe, meu pai e minha perseverança, pude dominar esse método na terceira série da escola primária, e essa provação foi um dos desafios mais proeminentes que formaram marcos da minha vida.

• Como foi a influência do centro da luz em sua carreira educacional?

  Desde que entrei para o centro de alours no estágio primário, minha vida mudou radicalmente, o centro me forneceu apoio total não apenas no nível da educação acadêmica, mas também através de meios técnicos modernos que me facilitaram muitas coisas, entre as mais proeminentes dessas ferramentas, é o aparelho para os dispositivos de braille que me ajudaram a ler livros e escrever minhas anotações suavemente, e também aprendi a usar o computador e os programas para os programas e os programas para a Braille, que me ajudaram a ler os livros e escrever minhas anotações.

O Centro sempre estava interessado em fornecer apoio psicológico e social a mim e a meus colegas, por isso aprendemos a ser independente e como confiamos em nós mesmos, e ele nos incentivou a participar de atividades culturais e esportivas, e essa experiência me ajudou a descobrir que a deficiência não é uma barreira, mas um motivo para inovação e sucesso.

• Você enfrentou desafios em outros níveis educacionais?
  

  Sim, na fase preparatória, mudei -me para a Escola Independente de Roqaya para meninas, e havia um novo desafio para integrar -me aos meus colegas de classe, pois vinha de um pequeno ambiente de aprendizado no centro da luz, mas graças a Deus, encontrei uma grande recepção e cooperação de todos os meus colegas de classe.

• Como você interagiu com os currículos em inglês?
  

  Inicialmente, havia dificuldade em se adaptar aos currículos que se tornaram em inglês, mas com o tempo, aprendi a me adaptar e o centro me forneceu todos os meios que facilitam meus estudos. Então veio o estudo da universidade, que foi o maior desafio em minha carreira educacional e, apesar das dificuldades que enfrentei, o apoio que recebi do Departamento de Integração da Universidade e o fornecimento de materiais de estudo de uma forma apropriada para mim, foi uma das razões que me ajudaram a me adaptar à vida universitária.

Alcançando o sonho de ensinar

• Que desafios você enfrentou após a formatura?
  

  Após minha formatura, minha carreira começou como professora em Braille na Ruqaya School, e o maior desafio no início foi escrever relatórios mensais e semanais de maneira profissional e precisa e, com o passar do tempo, meu desempenho evoluiu graças à troca de experiências com os professores e ver os métodos modernos da educação.

• Existem desafios para o seu trabalho atual?
  

  Um dos desafios foi a interação contínua com os alunos, especialmente no início da minha carreira, mas com o tempo aprendi a fornecer apoio a eles de uma maneira que atenda às suas necessidades, e sempre me esforço para incentivar meus alunos a se destacar e superar as dificuldades.

• Como o apoio que você recebeu do Al -Nour Center afetou sua carreira?
  

  O apoio do centro de al -noz não parou na graduação, pois o centro oferece workshops contínuos e cursos de treinamento por meio da cooperação com o Mada Center, além de fornecer dispositivos modernos, como o computador equipado com o dispositivo “Braille Sense”, que me ajudou muito a meios de conclusão, e o Centro de Senos de Meio de My e My Coleações.

• Você participou de alguma iniciativa comunitária?
  

  Eu participei da iniciativa “I Am 2020” e fui homenageado por sua excelência Sheikha Moza Bint Nasser, e essa experiência foi fundamental na minha vida. Isso me ajudou a desenvolver a mim mesmo e minhas habilidades no fornecimento de projetos e iniciativas preocupadas com pessoas com deficiência.

• Como você se equilibra entre sua carreira e vida pessoal?
  

  Aprendi que a separação da vida profissional e pessoal é necessária, por isso estou ansioso para reservar um tempo para descansar e minha família, além de me desenvolver profissionalmente, porque acredito que o equilíbrio é a chave para o sucesso.

https://www.youtube.com/watch?v=_HCTSCVADC8

Método

Vale a pena notar que Noura al -Muslimani é um modelo real para a mulher do Catar que superou os desafios e alcançou o sucesso profissional e conseguiu deixar uma marca clara na sociedade, e apesar da marcha de desafios e dificuldades que ela passou, ela não parou de procurar em alcançar seus objetivos, mas sempre foi inventada e descobriu as soluções para superar as dificuldades.

Com a data que se aproximava da cerimônia de encerramento do centro de quarto, que testemunhará a honra dos graduados do centro, Noura aparece como um dos heróis desta celebração, que servirá como certificado de apreciação pelas pessoas de todos os que contribuíram para o sucesso deste centro e a participação eficaz na promoção da integração das pessoas com as informações da sociedade.

Ao apoiar sua família, então o centro, Noura sempre olha para um futuro melhor para a sociedade e as pessoas com deficiência, e ela sempre procurará ser uma inspiração para todos que enfrentam desafios semelhantes.