A partir do projeto de lei nº 59.21, relacionado à educação escolar, o governo marroquino busca adotar novas medidas sobre esse setor vital, seja se trata de sua estrutura, determinando a natureza de suas instituições, auditoria em engenharia pedagógica, sistema de avaliação, exames escolares ou tudo relacionado ao financiamento da facilidade de escola pública e incentivando a pesquisa e a inovação.
O direito à escolaridade
O projeto de lei mencionado acima, que foi preparado anteriormente e aguardando seu caminho legislativo, estipulou o registro de todas as crianças marroquinas, homens e mulheres, que têm 4 anos a 18 anos, incluindo aqueles com deficiência ou status especial, na educação escolar, desde que o estado e os grupos territoriais estejam comprometidos em preencher todos os meios necessários para conseguir isso.
Nesse contexto, este projeto se referiu especificamente aos responsáveis por essas crianças, que são representadas no pai e na mãe, no guardião ou apresentador, o patrocinador, gerente ou descartador de instituições sociais, centros e instituições que recebem para os jovens ou aqueles que estão em caso de libertação, além de sua preferência por coordenação, com a proscrição pública.
He also pointed out that at the level of every employment or region of the creation of a coordination committee to supervise the process of registration of children in school education and track it, especially to keep pace with the process of permit and renew the permit and enroll in education institutions, with the approval of a fine ranging between 2000 and 5,000 dirhams against persons responsible for caring for children and who did not adhere to the provisions of Articles 6 and 7, which clearly refer to the Precisa registrar crianças e garantir seu direito à escola quando a idade legalmente especificada for alcançada.
Escola e educação corretiva
A provisão nº 59.21 relacionada à educação escolar, bem como aos componentes das escolas escolares e escolares regulares; Este último inclui os departamentos corretivos e os departamentos ou centros de segunda oportunidade, desde que a regulamentação de fios e caminhos acadêmicos e profissionais, de acordo com as disposições da estrutura de direito 51.17 relacionadas ao sistema de educação e treinamento.
It also talked about the possibility of every public or private body, especially the dirt groups and civil society organizations, to create institutions or departments of primary education in the context of agreements for partnership with the governmental authority in charge of school education or with the regional academies of education and training, provided that these departments are subject to supervision by the governmental authority in charge of school education, with its indication that the governmental authority in charge of school education places the reference of the Moroccan community residing abroad Educational and Programas educacionais para consolidar as constantes do país e apresentá -las à sua identidade nacional com vários componentes, de acordo com a mesma fonte.
Luta na frente das propriedades
O mesmo projeto, que deve ser discutido no Conselho do Governo, realizado hoje, quinta -feira, não parou. Em vez disso, também é necessário que um grupo dos principais elementos das instituições educacionais nos setores público e privado, incluindo um sistema interno que inclua a “Carta do aluno”, além de garantir todos os alunos registrados com eles no início de cada ano acadêmico, ao mesmo tempo em que abriu o caminho para a criação de uma associação para pais e pais de estudantes de cada instituição.
Ele também obrigou os investidores no campo da educação privada a respeitar as instituições constitucionais do país e a ensinar às crianças que estão seguindo sua educação em seus programas de nível de que conhecem sua identidade nacional, fornecendo programas para apoio educacional e bolsas de estudo para o benefício de crianças necessitadas de suas famílias necessitadas.
Nesse aspecto, a orientação explícita surgiu para a implementação de mais rigor diante de escolas particulares, pois referiu a mesma fonte a multas que atingem o máximo de 120 mil dirhams; E isso está em caso de violações, como alterar programas e currículos licenciados, usando livros estrangeiros ou ignorar a capacidade permitida, que são violações que permanecem para o diretor da Academia Regional de Educação e Poder de Treinamento ao levá -los.
Financiamento da educação escolar
Após o Projeto de Lei Nº 59.21, concentrou -se em considerar engenharia pedagógica, programas, treinamento e orientação profissional, ele também apontou para a fábrica relacionada ao financiamento da educação escolar pública, pois explicou que os grupos de sujeira contribuem juntamente com as instituições públicas, contratando o setor privado e o restante dos parceiros na educação escolar, dentro da moldura da estrutura nacional e setorial.
Além disso, as instituições de educação escolar, de acordo com a mesma fonte, estão sujeitas à avaliação anual que tem como alvo seus retornos pedagógicos e administrativos, ao mesmo tempo em que lhes concede a marca de qualidade de acordo com critérios e condições determinadas por um texto organizacional; Enquanto a autoridade governamental encarregada da educação escolar tem uma avaliação interna da educação escolar de maneira periódica e contínua, de acordo com os anos anuais e vários anos de programação.
