A inteligência artificial está mudando a maneira como aprendemos – e está revelando o quão desatualizado o sistema educacional realmente é.
Isso é de acordo com o acadêmico e economista Tyler Cowen, um influente comentarista e professor da Universidade George Mason.
Em uma conversa de quarta-feira com o podcaster Azeem Azhar sobre o aumento de ferramentas de IA como o ChatGPT, Cowen disse que escolas e universidades estão mal preparadas para um mundo onde os alunos têm quase limite, conhecimento sob demanda.
“Significa admitir que a lição de casa é obsoleta”, disse Cowen. “As maneiras fáceis de classificar pessoas, como Exames classificados por computador – Eles são obsoletos. “
Como estudantes cada vez mais Volte para ai Para escrever ensaios, gerar guias de estudo ou explicar tópicos complexos, ele disse que muitos educadores estão mais focados em pegar trapaceiros do que repensar como – e o que – os alunos devem aprender em primeiro lugar.
“Há muita coisa à mão sobre ‘como impedimos as pessoas de trapacear’ e não olhar para ‘o que devemos ensinar e testar?'”, Ele disse.
Para Cowen, o verdadeiro desafio não é desonestidade acadêmica – é inércia institucional. Escolas e universidades estão lutando para se afastar das notas e notas dos testes, que ele argumenta que estão rapidamente se tornando os marcadores menos relevantes de aprendizado na era da IA generativa.
“Todo o sistema está configurado para incentivar obtendo boas notas. E essa é exatamente a habilidade que será obsoleta “, disse ele.
Cowen pediu para um mudança radical Em como a educação é entregue. Isso significa afastar-se da memorização rotineira e dos testes padronizados e para a aprendizagem baseada em orientação que enfatiza o pensamento crítico e a adaptabilidade.
“Os professores do corpo docente precisam ser mais como mentores. Isso pode ser gratificante, mas é muito intensivo no tempo. Não é algo que você pode fazer por fórmula”, disse ele.
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No entanto, Cowen não está otimista em relação às instituições fazendo essa mudança Em breve.
“Nossa capacidade de reformular o pessoal, os procedimentos – parecemos apenas muito congelados”, disse ele. “Eu não vejo que eles estão mudando em qualquer nível. “
O aviso de Cowen vem como Openai e Google Battle for Dominity no espaço educacional da IA.
Openai foi lançado Modo de estudo para chatgpt Na terça -feira, um recurso projetado para transformar o chatbot de uma “máquina de resposta” em um tutor personalizado que diminui os alunos para ajudá -los a aprender.
A ferramenta evita dar respostas diretas e, em vez disso, leva os alunos a esclarecer seu pensamento, um movimento que visa combater a narrativa trapaceiro e, ao mesmo tempo, aumentar o envolvimento a longo prazo.
Google foi lançado Gêmeos para a educaçãoUm conjunto de ferramentas que inclui testes gerados por IA, planos de aula e vídeos incorporados em busca-parte de um esforço mais amplo para conquistar os alunos mais cedo.
Ambas as empresas estão apostando que quem captura a sala de aula hoje será dono do local de trabalho amanhã.
Enquanto isso, os professores estão sentindo a tensão. Alguns são Abraçando a IA para criar planos de aula e adaptar materiais, enquanto outros estão revisando seus modelos de avaliação inteiramente Torne mais difícil e aprender mais significativo.
