Experiências de infância moldam a substância branca do cérebro com efeitos cognitivos, vistos após anos, o estudo mostra

Os investigadores gerais da Mass Brigham adicionaram experiências de vida difíceis a todo o cérebro adolescente com rodovias de baixa qualidade e comunicação de substância branca. Essa baixa conectividade também está associada a baixo desempenho nas funções cognitivas. No entanto, alguns fatores de flexibilidade social, como a harmonia e a paternidade positiva da vizinhança, podem ter um efeito protetor.

Os resultados são publicados Ação da Academia Nacional de Ciências Assim,

Substâncias brancas são rodovias de comunicação que permitem que a rede cerebral conclua as tarefas necessárias para o conhecimento e o comportamento. Eles se desenvolvem durante a infância e Experiências de infância É possível Diferença pessoal Como Substância branca maturidade.

Brigham e a escritora líder Sophia Karza, PhD, e o escritor sênior Amar Dhand, MD, PhD, queriam entender qual o papel que esse processo desempenha no sentimento depois que as crianças chegaram à adolescência.

“Aspectos da substância branca que mostram o relacionamento com o ambiente de nossa vida no início da vida são muito difundidos em todo o cérebro, como pensávamos. Em vez de ter apenas um ou dois setores importantes para o sentimento importante para o sentimento, todo o cérebro está relacionado às adversidades que podem ter uma experiência rápida na vida”, disse Carza.

A equipe estudou números de 9.082 crianças (cerca de metade delas, com uma idade média de 9,5) coletados em estudos de desenvolvimento cognitivo do cérebro (ABCD). Este estudo coletou informações organizadas em 21 centros em toda a América Atividade cerebral E estrutura, capacidade cognitiva, meio ambiente, humor e saúde mental.

Os pesquisadores viram várias categorias de fatores ambientais iniciais, incluindo fatores de risco pré -entrega, adversidade mútua, falta econômica doméstica, adversidade da vizinhança e fator de flexibilidade social.

Carozaza e Dhand usaram a varredura de imagem de proliferação cerebral para medir Anisotropia parcial (FA) – Uma maneira de estimar a integridade da conexão da substância branca – e a contagem de simplificações, uma estimativa de sua força.

Eles usaram um de novo Modelo Computacional Para comparar como essas características da substância branca estavam relacionadas aos fatores ambientais da infância e ao presente Habilidades cognitivas Como habilidades linguísticas e aritmética mental.

Sua análise revelou uma ampla diferença nas conexões da substância branca em todo o cérebro, com base na atmosfera do início da vida das crianças.

Em particular, os pesquisadores descobriram a baixa qualidade da conexão da substância branca em partes do cérebro ligadas à aritmética mental e à linguagem receptiva. As diferenças dessas substâncias brancas são responsáveis ​​por algumas relações entre experiências adversas de vida na infância e baixo desempenho cognitivo na adolescência.

“Somos todos inerentes a um ambiente, e as características desse ambiente como nossos relacionamentos, vida doméstica, bairro ou condições físicas podem moldar como nosso cérebro e corpo cresce, o que, por sua vez, afeta o que podemos fazer com eles”, disse Cariza.

“Devemos trabalhar para garantir que mais pessoas possam ter aquela vida doméstica estável e saudável que o cérebro espera, especialmente na infância”.

Os pesquisadores observaram que o estudo deles se baseia nisso Dados sobre observaçãoO que significa que eles não podem concluir fortes razões. A imagem cerebral também estava disponível em apenas um momento, oferecendo um instantâneo, mas não permitiu que os pesquisadores rastreassem as mudanças ao longo do tempo.

Estudos futuros – mudar as crianças ao longo do tempo e coletar informações de imagem cerebral em muitos momentos – certamente serão necessárias para adicionar mais adversidades e desempenho cognitivo.