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O Conselho da Cidade propõe mais de 370 propostas educacionais para crianças em idade escolar, professores e famílias

Terça -feira, 24 de junho de 2025, 11:14

O Conselho da Cidade de Salamanca anunciou às escolas da cidade na cidade a programação de atividades educacionais que preparou para o curso de 2025/2026. Um programa de 373 atividades destinadas a crianças em idade escolar, suas famílias e também para professores. Atividades que cobrem todos os estágios educacionais: infantil, primário, secundário, bacharelado e treinamento vocacional.

Essas atividades são estruturadas em três eixos com base nos destinatários aos quais são abordados. O primeiro dos eixos inclui atividades destinadas a crianças em idade escolar e 321 propostas para o próximo curso. These activities are divided, in turn, in sixteen thematic blocks: support for the study, I learn in my city, scientific culture, entrepreneurial culture, consumer school, sports and school, history and heritage, education in equality, education for coexistence, natural environment and environment, school of health, lyrics and languages, museums and arts, music and dance, digital resources and theater and scene.

O segundo eixo é destinado a famílias e é chamado de escola de família. Para o próximo curso, 48 atividades divididas em: família e educação, família, saúde e família e sociedade são oferecidas. E, finalmente, há um terceiro eixo que apareceu nos departamentos de professores e orientação dos centros educacionais chamados a sala de aula do conhecimento e que, para o próximo curso, inclui quatro propostas.

Toda a programação estará disponível no site www.ciudaddesaberes.es e os centros educacionais poderão solicitá -los até 21 de setembro.

Notícias na programação do próximo curso

A programação do curso 2025/2026 inclui quarenta e quatro novas atividades, das quais trinta e oito são direcionadas para crianças em idade escolar e seis para as famílias.

Entre as novidades destinadas a crianças em idade escolar, um circuito de educação rodoviária se destaca em colaboração com a Diretoria Geral de Tráfego, com o objetivo de oferecer aprendizado dinâmico e intuitivo, consciência dos mais jovens sobre a importância da segurança nas estradas.

Outra notícia é a biblioteca humana da atividade. Todos nós temos uma história para contar ‘, na qual não há livros, mas pessoas. Eles consistem em espaços de coexistência, onde os livros humanos contam sua história de vida para ler as pessoas para poder quebrar estereótipos referentes à diversidade e multiculturalismo.

Em colaboração com a agência voluntária municipal, será lançada uma nova atividade, chamada ‘promoção de valores’ para transmitir valores sociais para as crianças em idade escolar como uma ajuda indispensável para melhorar e desenvolver seu comportamento e integração na sociedade, promovendo e praticando uma coexistência respeitosa e solidária.

Outras novidades serão uma caminhada interpretativa para que as crianças saibam ‘a natureza que a cidade esconde’, na qual receberão os recursos naturais da rota que conecta os jardins de La Merced, Libreros Street, Calderón de la Barca Street e as Catedrais. Da mesma forma, essa caminhada os comparará com outras plantas, recursos faunísticos e climáticos do mundo.

Escola Salamanca

A programação educacional do próximo curso também inclui atividades relacionadas ao V Centenário da Escola de Salamanca, comemorada no próximo ano. O objetivo é que os alunos conhecem melhor a herança histórica da Salamanca e a importância da escola de Salamanca na história do pensamento europeu. Além disso, eles podem avaliar o papel dos pensadores de Salamanca na defesa dos direitos dos povos nativos da América.

Entre as propostas que os centros educacionais podem ser escolhidos está a atividade ‘Francisco de Vitoria e a Escola de Salamanca’, que consiste em um itinerário teatral sobre a vida de Vitoria destinada a estudantes do ensino médio.

Para os estudantes primários, é oferecido um contador de histórias sobre a escola de Salamanca, seus personagens, sua história e influência na cultura espanhola e na lei universal. Por meio de uma narrativa criativa e interativa, os alunos descobrirão figuras como Francisco de Vitoria, Domingo de Soto ou Melchor Cano, entendendo sua relevância no pensamento moderno, na defesa dos direitos humanos e na origem do direito internacional.

E os dias letivos também serão organizados para divulgar a relevância histórica, filosófica, legalista e humanística desse movimento intelectual nascido no século XVI. Os dias terminarão com uma exposição pública das obras selecionadas na sala de aula de Francisco de Vitoria do edifício histórico da Universidade de Salamanca, como uma homenagem a um dos principais fatores do pensamento moderno. Hoje em dia, cobrirá a educação primária, secundária, de bacharelado e especial, mas discutirá diferentes tópicos baseados no estágio educacional.

Família do conhecimento e sala de aula

A escola da família oferece ao próximo curso um total de quarenta atividades, conferências ou workshops que lidam com tópicos muito diversos, como gerenciamento de tempo, técnicas de motivação e apoio em casa, mensagens emocionais e eficazes entre pais e filhos, cuidados básicos da saúde em infância, doenças transmissíveis na escola, prevenção de dependências de medicamentos, educação em igualdade, resolução de conflitos, entre pais e crianças. Entre as novidades do próximo curso estão: ‘Acompanhe sem o superproteger: as chaves da autonomia na infância e na adolescência’, outro intitulado ‘consumo responsável e sustentável na família’, ‘quando as dificuldades se tornam oportunidades de aprendizado’ O’Pantallas ou cibersegurança na família ‘.

Destinado a professores, existem quatro propostas para o curso de 2025/2026: um curso sobre o patrimônio natural de Salamanca como um recurso educacional, outro sobre teatro como ferramenta educacional, um curso chamado sala de aula do patrimônio e o pratico para estudantes de grau, mestre e treinamento profissional.

Entidades colaboradoras

Este programa é possível graças ao envolvimento de diferentes entidades e instituições que colaboram com a Cidade da Cultura e o conhecimento da Salamanca.

In the programming of the 2025/2026 course, the entities that collaborate, in addition to the different councils of the City of Salamanca, are: Association of relatives of Alzheimer’s patients, Pyfano Association, Retina Association, Salamanca Association Against Bullying and Cyberbullying, Asprodes-Feaps, Food Bank, Banco Santander, Cabildo Cathedral, Official Chamber of Commerce and Industry Unamuno, El Tormes Shopping Center, Cáritas Diocesana, Cancer Research Center, Official College of Veterinarians, Europe Direct Center, Lorenzo Milani Center, El Cueto Occupational Center, El Arca Occupational Center, Salamanca Waste Treatment Center, Documentary Center for Historical Memory, Red Cross, DGT, Provincial Council, University of Salamanca, Fundaneed Foundation, General Foundation of the University of Salamanca of World Heritage Cities of Spain, Ibsal, Iranasa-CSIC, Fray Luis de León Institute, Junta de Castilla y León, Board of Brotherhoods and Brotherhoods of Salamanca, Víctor Jara Librería, Mercasalamanca, Museum of Automotive History, Salamanca Museum, Commerce Museum, Taurino Museum of Salamanca, Once-Salamanca, Real Leitura de Cofrade penitencial da misericórdia e agonia redentora de Salamanca, Salamanca de Transportes, SA e Universidade Pontificadora de Salamanca.

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